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农村高中留守学生由于长期缺乏父母家人的照顾,心理相对敏感和脆弱,因此加强农村高中留守学生的心理健康教育工作是十分必要的。本文主要研究农村高中留守学生心理存在的问题,并分析主要的促进其心理健康的有效原则。
浅谈农村高中留守学生心理健康教育的有效策略
【摘 要】
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农村高中留守学生由于长期缺乏父母家人的照顾,心理相对敏感和脆弱,因此加强农村高中留守学生的心理健康教育工作是十分必要的。本文主要研究农村高中留守学生心理存在的问题
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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课题名称:《基于“家校互联”的农村高中留守学生心理健康教育策略研究》,课题编号:GS[2016]GHB0738
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