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目的探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用。方法选择人民医院收治的130例糖尿病患者,将其按单双号分组法分为观察组与对照组各65例。对照组实施常规护理,观察组给予患者全程健康教育护理。对比患者空腹血糖与餐后2小时血糖情况。结果观察组空腹血糖与餐后2小时血糖明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者护理过程中运用全程健康教育护理能够有效使患者血糖得到控制,具有一定临床意义。