【摘 要】
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<正>小学思想品德课是培养学生养成良好素质的关键途径,学校开展高质量的思想品德教学显得尤为重要。但大多数学校仍然使用传统的灌输式教学,学生思德教育的成果差强人意。随
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<正>小学思想品德课是培养学生养成良好素质的关键途径,学校开展高质量的思想品德教学显得尤为重要。但大多数学校仍然使用传统的灌输式教学,学生思德教育的成果差强人意。随着多媒体技术的不断推广,多媒体教学方式逐渐被人们认识和应用。笔者将结合多年的思想品德学科教学经验,分享以下三点在小学思品课中有效应用多媒体技术的看法。一、正确运用多媒体,激发学生兴趣目前,小学生正处在好奇心和求知欲都比较强的年龄阶
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