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在课堂管理中实现大学生自治的制度化,探索新的培养模式,从而提高学生在学习上的自我管理、自我约束能力以及在人际关系上的团队合作能力和与人沟通能力,在课堂教学过程中将社会对于复合型人才的需求纳入课堂教学的培养模式之中去。
课堂管理中的大学生自治制度化建设
【摘 要】
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在课堂管理中实现大学生自治的制度化,探索新的培养模式,从而提高学生在学习上的自我管理、自我约束能力以及在人际关系上的团队合作能力和与人沟通能力,在课堂教学过程中将
【机 构】
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江苏工业学院外国语学院,华东政法大学研究生院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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