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<正>一、农村中小学英语语音教学的"断层"现状长期以来,中小学英语教育教学存在着各自为阵、相互脱节的现象,这一现象严重阻碍了英语教育教学的发展。特别是在农村小学中,由于受到各种条件的限制,许多教师对中小学英语语音教学的目标缺乏了解,忽略了对小学生的基础语音教学,导致
浅谈农村中小学英语语音教学衔接问题探究
【摘 要】
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<正>一、农村中小学英语语音教学的"断层"现状长期以来,中小学英语教育教学存在着各自为阵、相互脱节的现象,这一现象严重阻碍了英语教育教学的发展。特别是在农村小学中,由
【机 构】
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江苏省盱眙县古桑中心小学;
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2011年09期
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