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国际贸易课程是高校国际经济与贸易专业的一门核心课程和专业课程,也是一门综合性、理论性、实践性和时代性很强的课程。随着经济全球化的大力推进,对从事国际经济和贸易人才的需求将面临更加严峻的挑战,为迎接这种挑战,确保培养国际贸易所需人才的质量,深化国际贸易课的教学改革势在必行。为此,笔者从三个方面提出了教学改革的建议。