【摘 要】
：
目的探讨给予老年慢性心力衰竭患者早期康复护理对患者心功能及生活质量的影响。方法选取2017年8月至2018年8月商丘市第一人民医院收治的70例老年慢性心力衰竭患者作为研究对
论文部分内容阅读
目的探讨给予老年慢性心力衰竭患者早期康复护理对患者心功能及生活质量的影响。方法选取2017年8月至2018年8月商丘市第一人民医院收治的70例老年慢性心力衰竭患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组,各35例。对照组接受常规护理,观察组接受早期康复护理。比较两组心功能,包括左房内径、左室射血分数、左室收缩末内径及左室舒张末内径,根据Devereux公式计算出左室心肌质量指数,选用明尼苏达心力衰竭问卷调查表(包括自理能力、活动能力、健康水平、心理状态)对患者生活质量进行评估。结果护理前,两组心功能
其他文献
随着课程改革的深入发展，广大教师正在努力构建认知发展与情感发展相统一的语文教学模式，努力体现语文课程“工具性与人文性相统一”的课程本质。在教学中，努力促进学生对知识的强烈追求、主动探究，对情感的体验感悟、共鸣升华，努力实现认知与情感的统一发展。为了实现这些目标，我认为我们还必须进一步解决好以下几方面的问题： 一、坚定不移地倡导自主、合作探究为主的教学方式 《基础教育课程改革纲要》指出：
信息技术教育的核心是计算机教育，计算机作为信息时代的主要载体和工具，在教育实践活动中担负着越来越重要的作用，信息技术教育与其它学科教育相比，有着无可比拟的可实践性、实用
正则表达式为字符串模式匹配提供了一种高效、方便的方法，几乎所有高级语言都提供了对正则表达式的支持，在各种编程中经常都会用到。本文介绍了正则表达式的基本规则和在网页编
美国在短短的几百年中创造出了巨大的物质财富，其经济的迅猛发展与其对青年一代，尤其是大学生的公民教育有着密切联系．本文从教育理念、内容、目标、课程设置、教育方法等方面对
从当前英语专业文学课程教与学的现状分析入手，认为理性教育泛化、功力思恕失衡、教学方法单一等因素是造成文学教学中不和谐关系的症结。本文旨在探讨优化文学教学的必要性及