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随着我国教育行业的快速发展,我国学前教育体系也迎来了较多变革,开始着力关注幼儿的身心健康发展.在学前教育活动中,如果能够结合教学内容引入民间体育游戏活动,就能够使得幼儿获得身心层面的综合教育.本文通过分析指出民间体育游戏活动对于幼儿有着身体素质提升、心理健康发展、社会性意识形成等各类作用,最后还通过多个方面,探讨了基于幼儿身心健康发展的民间体育游戏活动应用策略,有利于各类民间体育游戏活动在学前教育体系中取得较好的应用.