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随着《指南》、新《规程》的颁布,幼儿园数学教育的生活化值得我们思考。教师应该在《纲要》、《指南》、新《规程》等的指导下,充分利用多种教育资源,积极捕捉幼儿的兴趣点,让数学教育“从生活中来”,“到生活中去”。
幼儿园数学教育生活化的策略
【摘 要】
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随着《指南》、新《规程》的颁布,幼儿园数学教育的生活化值得我们思考。教师应该在《纲要》、《指南》、新《规程》等的指导下,充分利用多种教育资源,积极捕捉幼儿的兴趣点,
【机 构】
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江西省赣州市会昌县周田中心幼儿园
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年19期
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