形成性评价策略与法语课堂教学

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结合形成性评价的理论基础,以及形成性评价在法语课堂教学中的运用策略,探讨其对于法语课堂教学改革的意义。 Combining the theoretical foundation of formative evaluation and the application strategies of formative evaluation in French classroom teaching, this paper explores the significance of formative evaluation in French classroom teaching reform.
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