论文部分内容阅读
幼儿的特性决定了幼儿园教师这一职业的特殊性,幼儿园教师作为孩子学校教育的启蒙者,肩负着培养祖国未来的重任,所以,从事幼儿教学的幼儿园教师,要具备应有的职业道德,对幼儿园教师师德的培养就显得尤为重要.本文在对幼儿园教师这一职业重新系统认识的基础上,对幼儿园教师职业道德规范的内容进行了分析和归纳,进而就幼儿园教师师德的培养提出了一些建议,以希望对幼儿园教师更好地成长有一定的参考作用.