【摘 要】
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高职学生的职业素养直接关系学生毕业后的就业问题,在校期间,通过运用合理的培养策略,逐步提升高职学生职业素养,加强职业素养训练,进一步提升职业道德水平。当前,在开展职教
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高职学生的职业素养直接关系学生毕业后的就业问题,在校期间,通过运用合理的培养策略,逐步提升高职学生职业素养,加强职业素养训练,进一步提升职业道德水平。当前,在开展职教大学城建设的过程中,必须要构建职教大学城和产业对接机制、职教大学城和工业园区对接机制,构建职教大学城园区办学体制,通过构建职教大学城互动机制,促进职教大学综合水平的提升。该文结合赤峰市实际情况,对高职学生的职业素养训练策略进行简单分析,探讨职教大学城的建设互动机制。
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