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面对崭新的二十一世纪,大学生将会越来越多地生活、工作、学习在不同的人群中,不同文化背景的人们彼此间的交流日益增多,所以培养当今大学生的跨文化交流能力已是一种趋势.听说能力的提高是提高学生跨文化交际能力的必要条件.那么如何才能提高大学生的听说能力?这正是我们大学英语教师一直思索的问题.本文对影响听力理解的一些因素进行了粗略的分析,针对学生在学习和考试中出现的问题,提出了一些相关的应对策略.