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随着高职教学资源库建设逐渐深入,自动录播教室对于优化教学平台,提升教师水平,开发微课、慕课等课程库资源,起到了效果显著的支撑作用。本研究选择了三种主流自动录播系统（AVA-A6、TECHVISION—V、So Class RH1000）的可比性指标和创新指标进行了比较分析,并结合实际提出高职院校选择录播系统的建议。