【摘 要】
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针对目前多数入学研究生有理论知识,但临床实践不足的状况,我院神经精神病学教研室对神经病学硕士研究生的临床神经病学课程采取案例教学法。经过两年来应用取得了较好的教学效
【机 构】
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武汉大学第二临床学院神经精神病学教研室,武汉大学中南医院神经科
【基金项目】
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武汉大学专业学位研究生教学案例建设项目基金资助[(2008)28]
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针对目前多数入学研究生有理论知识,但临床实践不足的状况,我院神经精神病学教研室对神经病学硕士研究生的临床神经病学课程采取案例教学法。经过两年来应用取得了较好的教学效果,这说明案例教学法是培养实用型医学人才的有效方法。本文就案例教学法在硕士研究生临床神经病学教学中应用的必要性、可行性、现实意义存在的问题进行探讨。
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