【摘 要】
：
通过大气环流模式试验,研究了春季亚洲中纬带地面湿度异常对其后4个月月平均气候参数的影响.结果发现:正的地面湿度异常对其后气候参数的影响在第1个月最弱,第3个月最强;它导
【机 构】
：
北京气象学院,北京,100081筑波大学地球科学系,筑波,305,日本;
论文部分内容阅读
通过大气环流模式试验,研究了春季亚洲中纬带地面湿度异常对其后4个月月平均气候参数的影响.结果发现:正的地面湿度异常对其后气候参数的影响在第1个月最弱,第3个月最强;它导致欧亚中高纬带在第2～4个月对流层内的高度和温度都降低,低值系统发展,副热带高压亦发展,中纬度西风急流相应增强;同时北美东岸有明显的遥相关响应.
其他文献
古人说,一枝独放不是春,百花齐放春满园;现代人说,共同发展,共同提高,合作双赢.他们道出了一个共同的道理:个体的能力是有限的.同样,在现代课堂教学中教师的能力也是有限的,
利用变分原理的自适应网格技术被应用到三个有解析解的问题上,它能根据问题的求解,在解的大梯度区自动加密网格,从而非常成功地算出了激波.通过分析发现自适应网格技术在提高
利用美国普林斯顿大学海洋模式（ＰＯＭ）对风应力和海岸线共同作用下的南海冷暖涡生成机制进行了数值模拟。结果表明，风应力的作用总可在其下方的海洋中激发出与风应力旋转方向相同的直
天津市南开中学国际部是较早被天津市教委批准成立的国际部,承担天津南开中学对国际学生进行学历教育、国际交流和汉语国际推广等职责.本文针对编写具有我校国际部特色的、适
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
培养具有创新品质的高素质人才,是素质教育的核心问题.要使素质教育真正落到实处,改革教学评价方法势在必行.对照新课程标准的要求重新审视原有的数学评价制度,我们必须更新
“跳绳”是合水民间游戏之一,是一种全身心参与的活动,也是儿时最受我们欢迎的游戏形式.其跳法有很多种:如多人跳(两人分别在两边抡绳,其他多个人在中间跳)、三人跳(两人边上
众所周知,当前的教育方针和教学精神都集中在素质教育上,这要求教师要促进学生的全面发展,要激发学生的学习主动性.对数学学习而言,教师要思考如何培养学生学习的兴趣,增强学
利用等熵面轨迹法,对1991年江淮梅雨期7月1日至7日的阻塞过程持续异常进行了诊断分析.等熵面位涡的分析表明,阻塞的维持与演变与等熵面上其高低压中心所对应的负正位涡中心的
一、小学生问题意识淡薄的原因 诺贝尔奖获得者扬振宁教授认为：中国学生最大的缺憾就是不善于提出问题，缺乏创新精神.李政道教授在复旦大学演讲时也说；中国古代讲究做“学问”，可是现在的学生只会做“学答”。实际情况到底如何呢、对100节小学数学课堂进行了观察记录，统计结果是：教师平均每节课向学生提问37次，留出时间让学生提问平均每节课0.001次，當被听课教师根据我们的意图在结束前留出5分钟时间让学生提