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我国关于中小学校园欺凌和暴力的治理缺乏长效机制,存在教育和惩戒不平衡等诸多问题。在梳理我国治理校园欺凌和暴力的政策、法律规定及其存在问题的基础上,结合《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》立法修订的亮点和不足,提出完善“两法”,积极主动有效预防、创建平安校园的各项制度和机制、加强监督和落实环节等建议。