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<正>很多时候教师总是不断地要求学生,上课一定要仔细听,认真思,积极发言,甚至还形成课题去研讨如何培养学生倾听的习惯。可仔细想想教师是否乐于、善于倾听学生呢?是否给学生发言的机会?是不是在有些时间无意识地否定学生的答案中让学生对自己的发言失去信心了呢?教师一般遇到学生给出的答案是错误的,便会马
努力做一个善于倾听的教师
【摘 要】
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<正>很多时候教师总是不断地要求学生,上课一定要仔细听,认真思,积极发言,甚至还形成课题去研讨如何培养学生倾听的习惯。可仔细想想教师是否乐于、善于倾听学生呢?是否给学
【机 构】
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北京市密云县河南寨镇中心小学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2015年49期
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