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目的：了解大学生对于艾滋病知识的知晓情况，寻求适合大学生艾滋病健康教育的方式。方法：采用Carey和Sehroder于2002年编制的简化版HIV知识量表，对五个城市的394名大学生进行调查。结果：艾滋病知识量表的平均得分为7．81分，标准差为4．12。结论：大学生艾滋病知识知晓率属于中等水平，但现有知识层面有一定局限性，需继续深化普及教育，有效提高对艾滋病知识的了解水平和程度。在宣传过程中要注意宣传形式的多样化，并且对女性采取更关注的态度。