【摘 要】
:
将两釜串联的半连续氧化工艺应用于对硝基甲苯邻磺酸的氧化缩合反应中,设计了阶梯控制工艺条件的技术方法控制反应进程.研究发现,通过对进料浓度、反应温度、体系碱值的合理
【机 构】
:
天津理工大学化学化工学院,河北衡水东港化工有限公司
论文部分内容阅读
将两釜串联的半连续氧化工艺应用于对硝基甲苯邻磺酸的氧化缩合反应中,设计了阶梯控制工艺条件的技术方法控制反应进程.研究发现,通过对进料浓度、反应温度、体系碱值的合理控制,能够较好地完成对硝基甲苯邻磺酸到4,4′-二硝基二苯乙烷-2,2′-二磺酸的转化.原料NTS的进料浓度对氧化反应有较大影响,进料浓度过高,副反应加剧,易导致对硝基甲苯邻磺酸直接氧化生成4-硝基苯甲醛-2磺酸和4-硝基苯甲酸-2磺酸的副产物,进料浓度为20%时,氧化反应效果最佳.与传统间歇生产工艺相比,采用四釜串联连续反应工艺,氧化废水降低了
其他文献
随着国家教育的蓬勃发展,中职教育起着越来越重要的作用.对中职教师的各方面要求也越来越高,而在众多的要求中,师德师风建设是最重要的要求,本文将论述中职教师师德师风建设
模型属于一种简化概括性的描述,是出于某种特定目的而针对认识对象进行的描述,物理模型就是一种模型类型,就是通过图画或者是实物的方式形象、具体的表达出认识对象的特征.在
所谓班级的柔性管理,是以学生为中心,通过人格化管理使得组织一直能够为学生所接受,并内化为个人行为.在中职学校中,班主任一定要对本职工作有清晰的认知,尤其要明白如何完成
当前我国中职数学教学质量低下,亟待解决.五环四步教学模式是一种新型的中职教育模式,可以有效提高中职数学教学质量,提高学生的学习热情,本文首先介绍了五环四步教学法特点
在班级管理中,班主任的存在是必不可少的,正因为这样,班主任不但要做好一名教师该做的,更要做好一个班级管理者该做的.班主任对学生的管理也是一门技术活,在实际的管理中,班
信息化在我国的含义是指在国家统一规划和组织下 ,在农业、工业、教育、科学技术、国防及社会生活各方面应用现代信息技术 ,深入开发和广泛利用信息资源 ,加速国家实现现代化