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在“大思政”背景下开展高职软件技术人才培养中课程思政的应用研究,以软件技术专业主干课程软件工程为例,通过分析课程性质、教学目标和教学内容,围绕软件工程基础、软件分析与设计、软件实现与测试和软件维护与管理四个部分探索课程思政的教学设计。
高职软件技术人才培养中课程思政的应用研究——以软件工程课程为例
【摘 要】
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在“大思政”背景下开展高职软件技术人才培养中课程思政的应用研究,以软件技术专业主干课程软件工程为例,通过分析课程性质、教学目标和教学内容,围绕软件工程基础、软件分
【机 构】
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重庆电子工程职业学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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重庆市教育科学规划课题(No.2019-GX-502),重庆市高等教育教学改革研究项目(No.193411)
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