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本研究通过对宁夏南部山区学生的学习策略进行调查和数据分析，探讨了南部山区学生在学习策略上存在的问题，并分析了造成问题的原因，最后提出了针对性的提高措施。
宁夏南部山区高中生学习策略调查研究
【摘 要】
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本研究通过对宁夏南部山区学生的学习策略进行调查和数据分析，探讨了南部山区学生在学习策略上存在的问题，并分析了造成问题的原因，最后提出了针对性的提高措施。
【机 构】
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宁夏师范学院教育科学学院
【出 处】
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当代教育论坛(下半月刊)
【发表日期】
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2009年12期
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