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在国家三胎政策放开的背景下,婴幼儿的数量会随之增加,更加注重幼儿教育发展的前提是注重幼儿教师美育的培养。在幼儿师范院校中,推广茶文化在学前教育美育中起到不可或缺的作用。茶可以称之为中华民族的国饮,作为国粹的茶文化,在中华上下五千年的历史长河中,茶的饮用方式经历了漫长的发展与变化过程,才有了当今相对成熟的中国传统茶文化,已在不知不觉中融入了人们的日常生活中。茶文化是我国古典传统文化之一,具有丰富的底蕴及内涵。培养幼儿教师学习茶文化,一方面可以提高自身的文化素养,一方面可以更好的将茶文化传承给幼儿。本文主要从茶文化的教育价值、对构建和谐幼儿师范院校的作用以及在学前教育人才培养中的作用三个方面进行分析,有利于社会广泛推广与传承茶文化。