【摘 要】
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[教学目标]1.借助文本学习作者仔细观察的方法。2.品读语句,体会作者准确生动的表达。3.学习作者连续观察的方法,尝试迁移运用方法改写一段话。[教学流程]课前交流:尝试表达,学习仔细观察的方法。师:（出示图片）这是老师家乡黄河流入大海交汇处的情景,请大家仔细观察,看看能否用准确的语言表达你看到了什么。
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[教学目标]1.借助文本学习作者仔细观察的方法。2.品读语句,体会作者准确生动的表达。3.学习作者连续观察的方法,尝试迁移运用方法改写一段话。[教学流程]课前交流:尝试表达,学习仔细观察的方法。师:（出示图片）这是老师家乡黄河流入大海交汇处的情景,请大家仔细观察,看看能否用准确的语言表达你看到了什么。
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