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目的探究行为诱导法在儿童口腔门诊护理中的应用效果。方法通过对2017年在我科就诊的1200例患儿给予渐进性的4种辅助治疗方法(常规法、行为诱导法、强迫法、镇静法)的结果进行统计分析,探究行为诱导法在儿童口腔诊疗护理中的重要作用。结果行为诱导法在儿童门诊口腔诊疗中对改善患儿的配合程度效果显著。通过护理干预后,各年龄段的患儿能够在常规条件下配合治疗的人数显著高于护理前。结论根据年龄段的性格及心理发育的差异性,采取行为诱导法对儿童口腔门诊患儿进行护理干预,可显著改善患儿的有效合作度,提高口腔治疗效果。