【摘 要】
：
长期以来由于受学科界域的限制,教学中遇到多角度、多层次解决的问题时,往往只从单一的物理、化学或生物的视角去寻找答案,而忽视与其他学科的横向联系,忽视与其它学科的相互
论文部分内容阅读
长期以来由于受学科界域的限制,教学中遇到多角度、多层次解决的问题时,往往只从单一的物理、化学或生物的视角去寻找答案,而忽视与其他学科的横向联系,忽视与其它学科的相互交叉、相互渗透的事实,以致对问题无法作出圆满的解答,同时也削弱了学生综合分析、解决问题的能力.如何培养学生"在知识上互相迁移,在方法上互相借鉴"的跨学科综合能力,是学科教学中一个重要问题.下面就借跨学科综合题的设计,窥视一下学科间的融合.
其他文献
目的调查社区医院应用美托洛尔治疗心血管疾病的情况。方法分析2015年1月至2015年6月某社区医院美托洛尔在高血压等心血管疾病患者中的使用率。结果心血管疾病患者美托洛尔的
胡锦涛总书记2008年在视察人民日报社时要求，“要把提高舆论引导能力放在突出位置，进行深入研究，拿出切实措施，取得新的成效。”2008年以来，日照日报社在舆论引导工作中，以胡锦涛总
目的：观察并分析同期双侧全髋关节置换治疗髋关节疾病的临床疗效。方法选取2011年1月至2013年1月收治的60例髋关节疾病患者作为本次的研究对象，并按照数字随机法分为试验组和常
题目:(2001全国高考物理22题)一个圆柱形的竖直的井里存有一定量的水,井的侧面和底部是密闭的.在井中固定着一根两端开口薄壁圆管,管和井共轴,管下端未触及井底.在圆管内有一
现行高中物理第二册(必修本)P185图7-20(图1),给出硬币经水面折射后所成虚像的位置上移同时向观察者所在方向侧移.而在P189图7-23(图2)的小实验中,采用广口瓶、直尺测水的折
2000年全国高考数学试题中,解几题5道共33分.此5道题都是直线与圆锥曲线位置关系的综合题,充分体现了在知识网络的交汇点命题的新动向.其中除了涉及圆的两道小题,其余3道题都
电视民生新闻开创了一种新的电视语态,它在受众话语权的回归、新闻视点的下沉、报道方式上的出新等方面都给中国电视新闻输入了新鲜血液。但另一方面，电视民生新闻是有缺陷的，
目的探讨胃肠镜检查患者整体护理干预的临床效果。方法选取2016年1月至2017年1月收治的胃肠镜检查患者80例作为研究对象。按照医学分组中常用的随机数字表法将其分成观察组和