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针对目前我国高校体育教学中出现的学生体育心理应激的比例较大这一现象,认为在教学过程中应加入应激管理的内容,旨在增进大学生心理健康,有效地完成高校体育教学任务.
应激与应激管理在高校体育教学中的作用
【摘 要】
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针对目前我国高校体育教学中出现的学生体育心理应激的比例较大这一现象,认为在教学过程中应加入应激管理的内容,旨在增进大学生心理健康,有效地完成高校体育教学任务.
【机 构】
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陕西师范大学体育学院
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年1期
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