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随着英语学习的不断深入，英语词汇也在逐步增加，英语词汇的记忆方法更在不断丰富，但并不是每种记忆方法都适用于每一个个体。事实上，词汇的学习对英语初学者或已是英语高手的英语水平的提高是至关重要的，谁的词汇量多，谁的英语程度就高，同时其阅读速度和阅读能力也就越强，在英语的听说等其他方面也就越容易。因此，选用什么样的词汇记忆方法就成了关键。众所周知，关于记忆单词的方法是多种多样，五花八门的，但是真正适用于自己的，尤其是农村中学生的方法就不是很多了。
那么怎样选用适用于自己的记忆单词的方法呢？下面是一些行之有效的好方法，从不同的侧面解析了词汇的学习和记忆，相信对中学生会有很大帮助。
一、发音规则记忆法
在多年的英语学习中，个别学生还不能照着音标正确拼读单词，特别是多音节词，这无疑给记忆单词带来了困难。因此，要牢记一个单词首先应把音念准，要念准单词就必须认真聆听发音，然后反复模仿，同时还要注意积累读音规则，学会音节划分，以及各字母在其音节中的读音。因为有了正确的发音，才有正确的拼写。
二、联想记忆法
联想记忆法可分成：1.同音联想。如：whole-hole；meet-meat；更为熟悉的26个英语字母中也有些字母与单词发音是相同的，如Y-why；B-be-bee；C-see-sea；2.词形联想。如：attitude-altitude-latitude-platitude；ever-never-fever等；3.同義词（synonyms）联想。如possible-likely-probable；4.反义词（antonyms）联想。如positive-negative；borrow-lend等。因此只要善于展开联想的翅膀，就可提高记忆的兴趣，丰富记忆的内容。
三、串连记忆法
这种方法适用于比较难读，难拼的单词，采用造句的形式把它们串连起来，不但记住了单词，还记住了用法，并掌握了句型结构。如利用pronounce，difficulty，however，可写出句子I have some difficulty in pronouncing the words. However difficult they are，I’ll try my best to overcome it.通过这个句子,不但记住了句型have some difficulty in doing something，还有however adj./adv.＋主语 谓语的结构。
四、且行且记卡片记忆法
这种方法就是俗称的菜篮子工程法。把每天在日常阅读或听说过程中遇到的生词记下来，抄在一个专门的卡片或小册子上，并随身携带，利用零散时间抽空熟悉并强记。这就好比捡菜，捡到篮子都是菜，时间长了，菜篮子就会丰富多彩。但应注意，一次不能记得太多，一般不宜超过十个词汇，否则就怕记忆不全，丧失继续记忆的信心。也可结合自己的兴趣有选择地记录一些词汇，抄在小册子上并将它们进行分类、总结。
五、重复记忆法
重复是记忆之母，根据德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的发展规律是“先快后慢”，遗忘的进程是不均衡的。尽管影响遗忘的因素很多，但克服遗忘最重要的一条是必须及时进行复习。复习时，要合理地安排英语复习的时间和内容，这对于复习的效果有很大影响。比如：可以利用一天中最“闲”的时间用于复习单词，头脑最清醒的时刻用于复习英语的课文理解部分，复习词汇可通过直接和间接来进行。直接词汇复习是指集中注意于单词上，记忆词的音、形和词义用法。
（作者单位 河北省容城县小里中学）
那么怎样选用适用于自己的记忆单词的方法呢？下面是一些行之有效的好方法，从不同的侧面解析了词汇的学习和记忆，相信对中学生会有很大帮助。
一、发音规则记忆法
在多年的英语学习中，个别学生还不能照着音标正确拼读单词，特别是多音节词，这无疑给记忆单词带来了困难。因此，要牢记一个单词首先应把音念准，要念准单词就必须认真聆听发音，然后反复模仿，同时还要注意积累读音规则，学会音节划分，以及各字母在其音节中的读音。因为有了正确的发音，才有正确的拼写。
二、联想记忆法
联想记忆法可分成：1.同音联想。如：whole-hole；meet-meat；更为熟悉的26个英语字母中也有些字母与单词发音是相同的，如Y-why；B-be-bee；C-see-sea；2.词形联想。如：attitude-altitude-latitude-platitude；ever-never-fever等；3.同義词（synonyms）联想。如possible-likely-probable；4.反义词（antonyms）联想。如positive-negative；borrow-lend等。因此只要善于展开联想的翅膀，就可提高记忆的兴趣，丰富记忆的内容。
三、串连记忆法
这种方法适用于比较难读，难拼的单词，采用造句的形式把它们串连起来，不但记住了单词，还记住了用法，并掌握了句型结构。如利用pronounce，difficulty，however，可写出句子I have some difficulty in pronouncing the words. However difficult they are，I’ll try my best to overcome it.通过这个句子,不但记住了句型have some difficulty in doing something，还有however adj./adv.＋主语 谓语的结构。
四、且行且记卡片记忆法
这种方法就是俗称的菜篮子工程法。把每天在日常阅读或听说过程中遇到的生词记下来，抄在一个专门的卡片或小册子上，并随身携带，利用零散时间抽空熟悉并强记。这就好比捡菜，捡到篮子都是菜，时间长了，菜篮子就会丰富多彩。但应注意，一次不能记得太多，一般不宜超过十个词汇，否则就怕记忆不全，丧失继续记忆的信心。也可结合自己的兴趣有选择地记录一些词汇，抄在小册子上并将它们进行分类、总结。
五、重复记忆法
重复是记忆之母，根据德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的发展规律是“先快后慢”，遗忘的进程是不均衡的。尽管影响遗忘的因素很多，但克服遗忘最重要的一条是必须及时进行复习。复习时，要合理地安排英语复习的时间和内容，这对于复习的效果有很大影响。比如：可以利用一天中最“闲”的时间用于复习单词，头脑最清醒的时刻用于复习英语的课文理解部分，复习词汇可通过直接和间接来进行。直接词汇复习是指集中注意于单词上，记忆词的音、形和词义用法。
（作者单位 河北省容城县小里中学）