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普通教育有高考,职业教育有大赛;职业技能竞赛,已经成为检验职业院校教学成果的重要指标。在竞技水平、训练条件相当的情况下,心理状态成为影响竞赛成绩的首要因素。本文就职业院校技能竞赛选手心理技能训练的策略进行分析研究。
职业院校技能竞赛选手心理技能训练策略研究——以世赛汽车喷漆项目为例
【摘 要】
：
普通教育有高考,职业教育有大赛;职业技能竞赛,已经成为检验职业院校教学成果的重要指标。在竞技水平、训练条件相当的情况下,心理状态成为影响竞赛成绩的首要因素。本文就职
【机 构】
：
云南交通技师学院;
【出 处】
：
职业
【发表日期】
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2004年期
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