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本文就"六书"理论是否应加入对外汉字教学这一问题进行探讨,从其应用价值的优劣两方面进行解说。在对外汉字教学中可以运用"六书"理论,但要因时、因地而异,不可一味地滥用,要根据实际情况,综合考虑各种因素以后再采用。
“六书”理论在对外汉字教学中的应用价值优劣论
【摘 要】
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本文就"六书"理论是否应加入对外汉字教学这一问题进行探讨,从其应用价值的优劣两方面进行解说。在对外汉字教学中可以运用"六书"理论,但要因时、因地而异,不可一味地滥用,要
【机 构】
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河南理工大学文法学院
【出 处】
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现代语文(语言研究版)
【发表日期】
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2017年05期
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