【摘 要】
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随着研究性学习在基础英语教学中展现出其独特的优势。在大学英语教学,特别是阅读教学中,引入研究性学习同样有积极的意义。本文即对研究性学习在大学英语阅读教学中的可行性
【机 构】
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哈尔滨商业大学 黑龙江哈尔滨150076
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随着研究性学习在基础英语教学中展现出其独特的优势。在大学英语教学,特别是阅读教学中,引入研究性学习同样有积极的意义。本文即对研究性学习在大学英语阅读教学中的可行性和具体实施步骤进行了论述。
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