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随着新信息技术的发展,利用信息化技术实施混合式教学成为当今的主流,通过分析当前高职院校开展混合式教学的实施情况,分析和探讨了影响高职院校实施混合式教学效果的主要因素,并给出了改善的建议。
高职混合式教学模式的现状分析与思考
【摘 要】
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随着新信息技术的发展,利用信息化技术实施混合式教学成为当今的主流,通过分析当前高职院校开展混合式教学的实施情况,分析和探讨了影响高职院校实施混合式教学效果的主要因
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年09期
【基金项目】
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广州市教育科学规划课题《面向产业转型升级的高职物联网工程技能型人才培养模式研究》(项目编号:12A140);广州番禺职业技术学院校级科研项目《高职院校物联网工程技能型人才培养模式研究》(项目编号:JG2-3)
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