论文部分内容阅读
疼痛是一种固有的主观感受，它不仅仅是一种简单的感觉，同时还具有感受、情感、认知和行为的综合反应过程。这个过程又受环境、社会文化、传统习俗、个体发育阶段、心理反应模式等诸多因素的影响。儿童的疼痛是指发生在儿童的个体感到或自述出现严重的不舒适的感觉。患儿对疼痛的感受和疼痛的控制效果直接关系到治疗措施的效果及疾病的预后，并对其身心发展有重要影响。