【摘 要】
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教育大计,教师为本.为构建新世纪现代教育工程,最近,国家教育部下达了<中小学教师继续教育规定>,面对新形势和新任务,如何才能有效地促进教师的继续教育,提高教师的整体素质,
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教育大计,教师为本.为构建新世纪现代教育工程,最近,国家教育部下达了<中小学教师继续教育规定>,面对新形势和新任务,如何才能有效地促进教师的继续教育,提高教师的整体素质,培养和造就适应现代教育发展需要的高素质教师队伍?两年来,我校承担区、地"继教"实验课题研究.实践告诉我们,教师队伍的提高,可以通过进修或实践锻炼(即岗位培养),或开展教育科研活动来进行.但相比较,以教育科研为载体,继教有活力、效果好,是培养和建设教师骨干队伍的根本途径.
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