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网上预约实验实现了各校区资源共享,教学内容有弹性满足了不同层次学生的需求,开放式教学增强了教师的责任心,激发了学生学习的主动性和积极性,提高了实验教学质量,充分利用了实验室的资源,取得了较好的效果.
物理实验开放式教学初探
【摘 要】
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网上预约实验实现了各校区资源共享,教学内容有弹性满足了不同层次学生的需求,开放式教学增强了教师的责任心,激发了学生学习的主动性和积极性,提高了实验教学质量,充分利用
【机 构】
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扬州大学物理教学实验中心
【出 处】
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物理实验
【发表日期】
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2002年1期
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