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好的教学,是教师把学生带到学习任务中,并以学生已有知识和观念作为新知识的起点,给学生多一些感悟和建构的机会,进而促进学生的主动学习与建构.
创设有效教学促进主动建构
【摘 要】
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好的教学,是教师把学生带到学习任务中,并以学生已有知识和观念作为新知识的起点,给学生多一些感悟和建构的机会,进而促进学生的主动学习与建构.
【机 构】
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福建省平潭综合实验区北厝镇中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年8期
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