论文部分内容阅读
新课程改革以来,教育专家和教育实践者不断推陈出新,课堂教学模式由形式上的模仿发展到本质上的创新。与此同时,课堂教学有效性的提出,又为教师提供了更为广阔的发展空间。欣喜之余,我们只有理性思考,才能使我们的教育教学日臻完善。
小学数学课堂教学有效性的理性思考
【摘 要】
：
新课程改革以来,教育专家和教育实践者不断推陈出新,课堂教学模式由形式上的模仿发展到本质上的创新。与此同时,课堂教学有效性的提出,又为教师提供了更为广阔的发展空间。欣
【机 构】
：
湖北省十堰市小学数学专业委员会
【出 处】
：
湖北教育(教育教学)
【发表日期】
：
2013年10期
其他文献
通过对现有钢铁企业竞争力评价指标体系分析和评述,从企业现有经营业绩、可持续成长能力及企业与环境协调能力三个方面建立适合中国钢铁企业竞争力综合评价体系,并结合模糊数
英国著名数学家罗素说过：＂什么是数学？数学就是符号加逻辑。＂数学离不开符号,数学处处要用到符号。数学符号是具有简洁性和抽象性的规范语言,它准确、清晰,并且具有简约思维、提
在改革大潮的推动下，我国金融业迎来新的机遇，同时面临更激烈的竞争，业务风险进一步加剧。为规避风险、提升业绩，加强金融会计内部审计成为当务之急。从内部审计的角度去观察金融
医疗保障制度作为社会保障制度的一部分，在保障公民最基本的健康权利中起着重要的作用，但是由于经济、政治、社会历史等原因，我国农村医疗卫生保障制度覆盖范围窄，保障水平低，农民