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<正> 新编全日制十年制高中课本第二册第六章中的[实验6—2]、[实验6—3][实验6—4]、[实验6—9]等四个演示实验,从教材编排来看,主要通过演示实验达到突出糖类的水解及酶的作用,所以作好这四个演示实验对讲清糖的水解和酶的特性将起很重要的作用。
怎样做好糖类水解的几个演示实验
【摘 要】
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<正> 新编全日制十年制高中课本第二册第六章中的[实验6—2]、[实验6—3][实验6—4]、[实验6—9]等四个演示实验,从教材编排来看,主要通过演示实验达到突出糖类的水解及酶的
【机 构】
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西安市31中学,
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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1981年Z1期
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