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仿拟辞格的表达和接受都与心理有关,仿拟辞格表达的心理过程分为寻找原型和建立模式两个阶段,接受的心理过程分为感知对象、提取对象、模式识别、＂完形＂四个阶段。因为仿拟辞格表达和接受的心理过程是不同的,所以其表达和接受之间会存在一定的差距。
认知心理学视野下的仿拟辞格研究
【摘 要】
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仿拟辞格的表达和接受都与心理有关,仿拟辞格表达的心理过程分为寻找原型和建立模式两个阶段,接受的心理过程分为感知对象、提取对象、模式识别、＂完形＂四个阶段。因为仿拟辞格
【机 构】
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陕西理工学院文学院
【出 处】
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广西社会科学
【发表日期】
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2010年12期
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