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实施快乐体育符合普通高中体育与健康课程标准的要求，符合中学生的身心发展需要，在实施过程中，需要突出学生的主体地位、创设和谐的课堂氛围、追求学生全面而有个性的发展。授课要根据学情合理选择教学方式，以游戏和竞争等内容增强课堂趣味性，着眼于培养学生的终身体育能力。
论快乐体育在高中体育与健康课程中的实施
【摘 要】
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实施快乐体育符合普通高中体育与健康课程标准的要求，符合中学生的身心发展需要，在实施过程中，需要突出学生的主体地位、创设和谐的课堂氛围、追求学生全面而有个性的发展。授课
【机 构】
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中山市中等专业学校体育教研室,东莞南博职业技术学院工会
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年31期
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