【摘 要】
:
随着人类社会的不断发展,人们对动物习语也赋予了不同的情感,某些动物习语往往在不同文化中拥有特定的隐喻内涵。本文从动物习语的角度分析了英汉隐喻的对比与翻译,旨在帮助语言学习者更好地了解动物习语的隐喻和翻译策略,从中把握好英汉隐喻的重要性,更好地进行跨文化交际,促进中外文化交流。
论文部分内容阅读
随着人类社会的不断发展,人们对动物习语也赋予了不同的情感,某些动物习语往往在不同文化中拥有特定的隐喻内涵。本文从动物习语的角度分析了英汉隐喻的对比与翻译,旨在帮助语言学习者更好地了解动物习语的隐喻和翻译策略,从中把握好英汉隐喻的重要性,更好地进行跨文化交际,促进中外文化交流。
其他文献
英汉习语存在着诸多文化信息,在习语翻译中是否切合实际、是否可以全面传达所蕴含的文化信息,直接影响了跨文化交流。该文分析了英汉习语文化差异,从地理差异、价值差异、历史差异等方面进行全面的论述,提出英汉习语翻译的技巧与方式,希望能减小中西文化的差异性,减少文化的冲突,避免造成文化的误解,实现中西方文化的全面交流。
为筛选出适宜衢州市延后栽培的鲜食大豆品种,促进大豆产业良性发展,通过延后栽培试验,比较8个不同鲜食大豆品种间的鲜荚产量及经济性状,结果表明:衢鲜5号鲜荚绿色、产量最高,达10 480.5 kg/hm~2,产值为44 051.8元/hm~2;萧农秋艳的鲜荚深绿色、商品性好,产值最高,达44 847.0元/hm~2,萧农秋艳和衢鲜5号是适宜在衢州市作延后栽培的优良品种。
本文探索了文化遗产数字艺术呈现新模式,及其形成的新方法、新理念,并以数字敦煌展示为例,总结了数字敦煌与敦煌石窟的艺术展览历史,以及敦煌石窟数字化取得的成果。通过对30场次数字敦煌展览的凝练,对呈现内涵、呈现形式、制作工艺、氛围营造进行思考,并结合科技引领与艺术创新启迪数字敦煌呈现的新模式,将千百年来的中国美术经典利用全新的艺术视觉呈现,传播中国优秀传统文化,助力一带一路文化交流。
为评价云南省农业绿色发展水平,笔者选取2011—2020年的数据,从农业资源、产地环境、农业生态和绿色供给4个方面建立指标体系,运用熵值TOPSIS法测算云南省农业绿色发展水平。研究结果表明:1)云南省农业绿色发展指数由2011年的0.090提高到了2020年的0.232,增幅非常显著。2)促进农业机械装备升级、合理控制资源开发利用强度、提高土地的综合利用水平和耕地质量,有利于促进农业绿色发展。
基于SOLO分类理论从思维层次分析单元核心素养,从“教”和“学”两个方向分析课时教学目标和学习目标,把握“教”“学”“评”之间的关系;整合关键要素,重建目标、情境、问题、活动、评价五线融合的教学结构,以问题链促成问题解决的学习过程,以增值评价观察学生的思维结点和发展水平,促进思维进阶并获取“证据”,更好地落实“教-学-评”一致性。
汉字是中国语言的书面表达形式,蕴含了从古至今人类对世间万物的思考,具有极其重要的文化价值,其发展与传播也贯穿于人类历史的长河中。中央广播电视总台影视剧纪录片中心推出的微纪录片《“字”从遇见你》,将汉字的源流与演进、背后的故事及其博大精深的价值,以可视化、轻量化的方式传播给更加广泛的群体。该微纪录片通过对“中”“册”等25个汉字故事的讲述及动画呈现,揭示了汉字背后所蕴含的宇宙观与人生哲学,让更多人了
在生态优先、绿色发展的大背景下,农业绿色发展已上升为国家战略,环境友好型肥料是农业实现绿色发展的重要物质基础。总结了有关环境友好型肥料的内涵、研究进展和发展趋势,分析了我国农业绿色发展中存在的挑战与环境友好型肥料发展的机遇,并对我国环境友好型肥料发展提出了建议和展望。缓/控释肥料、有机-无机复混肥料、微生物肥料等新型肥料是环境友好型肥料发展的重要方向,应加强对新型绿色肥料核心技术的研发、推广普及,
目的:探讨三因制宜带教模式在临床护理教学中的应用效果。方法:将2018—2019年在样本医院实习的护理专业护生随机分为两组,对照组采用常规传统带教方法,实验组采用三因制宜带教方法进行带教,实习结束后由临床教学小组进行评价。结果:实验组护生的考核结果、考核总成绩及各领域得分、对带教老师的满意情况、教学质量得分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:三因制宜带教模式优于传统带教模式,有利
党的十九届六中全会提出要高度重视生态文明建设、推进美丽中国建设,促使我国生态环境保护发生重大转变。生态文明是中华民族永续发展的千年大计,强化战略科技力量、建设科技强国是发展现代化建设的强大动力。农村绿色发展应以科技创新为核心驱动力、以绿色理念为价值导向,注重科技创新与绿色理念融合,建立健全以市场为导向的绿色发展的创新技术体系,统筹生产、生活、生态三方面,推动农村地区经济社会协调发展。本文从“生产、