小学数学课堂自主学习模式构建策略

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新课程改革的实施,注重在课堂中突显学生在学习中的主体地位,倡导自主探究合作的学习理念,追求教师为课堂主导,学生为学习主体的教学理念.注重培养学生自主探究学习的能力,旨在培养适应时代发展市场经济需求的全面发展的素质型人才.因此,为了响应新课改的教学要求也为了满足社会对人才的需求,小学数学课堂更应该将学生的自主学习作为教师授课的重要准则.想要深入开展新课程改革,应当打破传统的学习模式以及教学模式,教师在小学数学课堂教育学生的过程中,要注重学生自主探究的重要性.
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