中学数学教学中研究性学习活动是指学生在教师的指导下，从自身生活、社会生活及所学的数学学科知识中选择和确定研究课题，以类似科学研究的方式，主动地获取知识，应用知识，解决问题的学习活动。其内容应立足于教学内容，引导学生自主参与，对某些教学问题作深入探讨，或从教学的角度对某些日常生活中和其它学科中出现的问题进行探索和研究。