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预习是教学过程中的重要一环,实践表明成功的预习直接影响着课堂教学的效率.本以“三角函数”教学为例,介绍了高中数学教学中如何培养学生的预习能力,从而达到更好的教学效果.
高中数学教学中学生预习能力的培养策略 ——以“三角函数”教学为例
【摘 要】
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预习是教学过程中的重要一环,实践表明成功的预习直接影响着课堂教学的效率.本以“三角函数”教学为例,介绍了高中数学教学中如何培养学生的预习能力,从而达到更好的教学效果
【机 构】
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江西省赣州市信丰县第五中学,江西 赣州,341000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年20期
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