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课堂评价是数学课堂教学中不可缺少的一个教学环节，科学的课堂教学评价具有反馈学生学习情况、激励学生有效学习的重要作用，其地位是不可被替代的。同时，科学的课堂教学评价也是促进教师教学方式方法的改进、提高教学质量的重要途径。以即时评价为对象，对即时评价的概念、种类极其作用进行阐述，并结合多年来宝贵的教学经验，分析探讨中学数学教学中如何做到有效评价。