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语文教科书满足不了学生学习语文的欲望和未来发展的需要,所以,教师要开发课外资源,引导学生向自然、社会学习。这样,可以使学生获得书本以外的知识,形成解决问题和创新思维的能力,从而最终实现整体语文素养的提高。
拓宽学习领域,开发课程资源
【摘 要】
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语文教科书满足不了学生学习语文的欲望和未来发展的需要,所以,教师要开发课外资源,引导学生向自然、社会学习。这样,可以使学生获得书本以外的知识,形成解决问题和创新思维
【机 构】
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甘肃省天水市麦积区龙园中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年35期
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