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"微型课题导引"下的物理教学活动实践以教学案例分析作为突破口,详细介绍"微型课题导引"教学活动方式产生的背景、操作方法。用实验数据说明"微型课题"为导引方式指导学生开展自主研究课题,对于培养学生自主构建知识,动手操作实验等科研能力是有效的。
“微型课题导引”法的操作要义及实践思考
【摘 要】
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"微型课题导引"下的物理教学活动实践以教学案例分析作为突破口,详细介绍"微型课题导引"教学活动方式产生的背景、操作方法。用实验数据说明"微型课题"为导引方式指导学生开
【机 构】
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江苏省如皋市港城实验学校,江苏省如皋市教育局,
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2014年Z1期
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