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本文分析了当前大学生的思想道德素质和文化素质的现状及其成因,强调了"两课"在提高工科大学生思想道德素质和文化素质中所起的不可替代的作用.随着社会大环境的变化,对"两课"的教学提出了新的要求,只有适应社会发展的要求做到与时俱进,"两课"才能在提高大学生思想道德素质和文化素质方面,发挥应有的功能.