【摘 要】
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产教融合是校企协作的高级阶段,是非英语专业的商务英语人才培育的高效路径,亦是大学向应用技术型转变的关键举措。在“新商科”人才培育理念下,非英语专业的商务英语优质人
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产教融合是校企协作的高级阶段,是非英语专业的商务英语人才培育的高效路径,亦是大学向应用技术型转变的关键举措。在“新商科”人才培育理念下,非英语专业的商务英语优质人才培育唯有实行产教融合,和社会市场需求密切联系,才可符合当代职业教学体系的发展需要。该文阐述了产教融合的内涵,分析了高校非英语专业商务英语教学产教融合面临的困境,并提出相应解决策略,以供参考。
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