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文职人员作为现代化军队的重要人力资源,是作战支援的重要保障力量,当前已与军官、军士、士兵并列成为军队的“四大支柱”.针对军队院校文职人员评价指标研究程度不够深入的现状,系统阐述了对军校文职人员评价指标的认知,包括评价指标的理解、构成与内容;提出了军校文职人员指标设计思路与权重配制方法,以及评价指标效度的检测方法.